今年首用“自荐+人机对话”方式
日前，广州外国语学校公布了今年小升初招生方案。招收具有广州市户籍和学籍或符合广州市政策性照顾学生条件的小学应届毕业生共计300人，其中30人为特长生。今年招生首次采取了“自我推荐+人机对话”的方式录取。
广州外国语学校。(资料图)
今年广州外校采取“自荐+人机对话”的方式录取新生。5月20日～26日，符合自荐资格的学生登录学校官网chgzfls 招生网站入口，按要求上传照片，录入相关信息，并上传加盖所在小学公章。
自荐条件包括：一，小学五年级<上>、<下>及六年级<上>三个学期语数英三科均为A等，综合能力全面;二，身体和心理健康。根据广州外校“寄宿制”要求，自荐学生须有较强的独立生活能力;身体和心理健康，没有不适宜过集体住校生活的疾病和传染病。
经过资料审核后，6月15日学校官网将公布《广州外国语学校2018年外语类综合人才招生人机对话实施细则》。6月23日全天，将正式举行外语综合能力人机对话，按照对话情况，由高到低录取270人，并在当天公布录取名单。当末位出现多人获相同测评数据时，由学校组织获得相同测评数据的学生家长现场公开摇号进行录取。6月24日下午，学校发放录取通知书，组织新生注册并建立学籍。自2018年9月起，凡入读的学生，可根据自身实际情况，申请住宿或走读。
关于首次举行的“人机对话”，广州外校解释说，计算机将运行情况及时输出(显示)，供操作人员观察、了解和分析，操作人员通过输入装置(如键盘)对计算机输入各种命令，与计算机互动对话。人机对话的时长约30-40分钟。通过人机对话，学校将选拔出外语学习特长，学科知识全面，能力综合、素养均衡的个性化人才(包括：品格素养、语言素养、科学素养、艺术素养、人文素养和健康素养)。
广州外国语学校。(资料图)
据悉，广州外国语学校开设了一体两翼的博雅课程体系，在开设国家、地方规定的必修课程的基础上，同时面向全体学生开设了二外必修课程和品德培养类、文化传承类、科学探究类、尚美健体类、学品培养类、生活技能能六大板块共60多门自主选修课程。素养综合的学生才能更好适应学校的博雅课程体系，较好实现其个性发展、特长发展、全面发展。(记者郭雯珺)
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